结合《数字电子技术》教学探讨高职教学改革

摘要

随着素质教育全面实施,高职专业教学改革势在必行,是高职院校实现专业人才培养战略目标的关键所在,要全面、系统剖析《数字电子技术》课程教学现状,以学生专业发展、职业素养提升为导向,科学改革课程教学,在提高课程教学整体水平中持续增强核心竞争力。