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探析小学英语语法教学中故事教学法的应用对策

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语法教学是小学英语教学的重要组成部分,但又常被教师忽视。语法基础不牢,后续的英语教学会更加困难。小学生生性好动,好奇心强,这一年龄特征让学生觉得英语学习太枯燥。故事

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来源
《环球慈善》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
作者
杨正茂;
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作者单位

甘肃省陇南市武都区莲湖小学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词

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