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初中物理教学中培养学生提出问题能力的思考

         

摘要

伴随经济时代快速发展,对人才的创新能力有了更高的要求,以此为背景,在初中物理的教学中,教师应当充分发挥物理学科的优势,通过对物理知识的研究探索来激发学生学习的积极性,敢于提出问题进行思考的同时解决问题,在这样的教学过程中加深对知识的掌握和理解,同时培养学生的解决问题能力以及创新意识。

著录项

  • 来源
    《环球慈善》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
  • 作者

    王芳;

  • 作者单位

    山东省泰安市宁阳县第二十中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 社会科学总论;
  • 关键词

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