小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略分析

摘要

受素质教育影响,在小学语文中开展阅读教学是必不可少的 课程内容。阅读能力作为学生语文素养培育的重要基础,在语文 教学活动中的作用难以替代,就当前阅读教学活动的实施而言, 实际效果较差,学生整体阅读能力较低,需要教师通过有效措施 的采取,促进对学生阅读能力的更好培养,基于此本文针对在当 前小学语文教学活动中应该怎样有效开展阅读活动进行研究,以 此提出有效的培养策略,促进学生阅读能力的更好提升。