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向兵;
重庆市黔江新华中学;
高中物理; 课堂教学; 有效提问;
机译:如何在课堂教学中培养科学与工程学生的哲学思考能力
机译:对高中物理分层教学策略的思考
机译:对当前高中物理实验教学思考与探讨
机译:对博茨瓦纳高中物理输出的思考
机译:教师的思维和相互联系:教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考
机译:有效地做哲学II:在课堂教学中对学生学习的复制和阐述
机译:使用书目进行宗教思考:课堂教学中学生学习的实证研究
机译:发展有效信息的几点思考:成功框架与军事影响力活动
机译:思考-有效表达小蛋白质和肽的突变
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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