浅谈在初中数学教学中培养学生的应用意识

摘要

cqvip:数学来源于生活,对于数学的学习也就不能脱离生活。对于其他工科科目而言,数学是一切的基础,因此对于数学的学习不能局限于书本,应该从书本走向生活。在现阶段的初中数学教学中,教师仍然注重学生解题技巧的培养,忽视了数学学习的本质。因此本文就在初中数学教学中培养学生的应用意识进行了简要的分析。