基于幸福教育理念的小学班主任工作探究

摘要

cqvip:首先幸福教育理念的概念是在 1994 年时由俄罗斯教育家瓦尼亚提出的,提出之后受到广泛的重视,国内外教育界都进行了相应的改革,对我国的教育系统也产生了很大的影响,如何让学生更好的进行学习,增加教育的活力,为社会培养更加优秀的人才。幸福教育理念对学生有着积极影响,为教学工作提供了更多思路。