高职学校开展班级心理辅导活动课的实践研究

摘要

高职院校心理健康教育虽已起步．但其成效还不够显著。教育的形式、内容等方面需要不断改进，尽可能贴近学生实际，开展有针对性的，能为学生所接受的形式及内容。笔者结合自身的工作实践，认为班级心理辅导活动课是高职学校开展心理健康工作的一种有效方法。只有让学生在做中学，用心去体验、感悟，才能真正让学生受到实实在在的心理教育，确确实实将所学应用于生活。