小学班级管理中赏识教育的问题及对策

摘要

班级管理是一项非常重要的工作,尤其对于小学阶段的学生来说,借助班级管理工作的开展,能够帮助他们养成良好的学习、行为习惯。班主任在这一过程中肩负着重要的责任,但由于面对的是小学生,所以一定要注意方式方法,这样才能提升管理效果。其中,赏识教育是现代教育所倡导的主要教育模式,在小学班级管理中应用赏识教育,能够提升管理效果,让小学生健康成长。不过,在目前教育应用期间仍存在一定的问题,本文就对此进行探究分析。