立足儿童视野,开启幼儿消费之旅——幼儿园消费教育活动初探

摘要

消费,是社会生活的基本内容,在幼儿园开展消费教育活动,向幼儿传递健康生活、科学消费意识,是实施幼儿素质教育的有效途径。我们尝试将消费教育引进幼儿园,融入课程,依据孩子身心发展的规律和学习的特点,从孩子的生活经历出发,将幼儿教育内容与现实生活紧密联系起来,潜移默化地传播“安全为先、理性为本、文明为责”的消费观念,指导幼儿养成良好消费行为,增强责任心和节约意识,引导幼儿初步形成科学的消费观与价值观,为开启幸福人生奠定基础。