基于整体视角,优化阅读教学

摘要

阅读教学是小学语文教学中的重要内容,教师在进行阅读教学时,应让学生从整体上把握一篇文本,通过概括阅读、多元解读、板块阅读、把握文本中心、多篇阅读等方式,教会学生阅读技巧,丰富阅读方式,以此不断提高学生的阅读能力,提升阅读素养。