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民间游戏在幼儿园教育活动中的融合

         

摘要

民间游戏是民族传统文化的有机构成要素,具有很强的地域性以及时代性特征,民间游戏的开发顺应了课程游戏化改革要求,凭借其生活气息浓厚以及趣味性强等诸多优势得到了幼儿的青睐,在深入落实课程教育游戏化的背景下,显现出了很高的价值。

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