首页> 中文期刊> 《华夏教师》 >同类课题协作研究共同体:推进教科研训一体化的有效载体

同类课题协作研究共同体:推进教科研训一体化的有效载体

         

摘要

2017年9月根据《推进学校教育联盟建设,全面推进教育质量的实施意见》《太仓市教育联盟科研协作共同体指导意见》文件精神,区域内的七所学校正式成立了同类课题协作研究共同体,主题为"课堂变革"。七个省市级各级各类课题研究目标都是指向课堂,让课堂向着好的方向发展。共同体间本着"合作、分享、共赢"的理念,通过开展形式多样的活动,实现联盟内协作研究、互助发展,共同进步。共同体推进课题研究实践的过程就是追求教研、科研、培训一体化的进程。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号