参与,让学生走向主动成长——小学语文学科中参与式教学初探

摘要

“参与式”教学是课程改革给我们带来的新观念、新方法。这种方法要求我们在教学过程中要以学生为本，充分调动学生的学习积极性和主动性，培养他们自主学习、积极思考、勇于创新的习惯，使学生在学习的过程中不断地认识自我，完善自我，最后达到实现自我甚至超越自我的境界。以学生为本，让学生参与教学活动全过程是参与式教学的突出特点。