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浅谈新课标下初中语文的朗读教学

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摘要

朗读在语文教学中处于重要地位,新《课标》也明确指出了朗读教学的重要性.所以,如何提高学生的朗读能力,是一个值得深思的问题.本文以2011版新课标为基础,分析了当前初中语文朗读存在问题及其原因,并从教师角度,提出相应的解决措施.

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来源
《关爱明天》 |2015年第4期|261-262|共2页
作者
霍素芳;
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作者单位

河北省张家口市第七中学 075000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课标; 初中语文; 朗读;

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