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小学信息技术有效教学探究

摘要

<正>随着科技的发展,信息技术也成为社会人员必须要掌握的。从教育实施改革后,信息技术课程给学生带来了新奇,而随着生活水平的不断提高,家家户户几乎都有电脑,电脑从曾经的奢侈品变成常用品,学生也逐渐失去好奇心。必须实施有效的教学方法唤醒学生的喜爱。一、夯实基础知识和技能学生年龄小,接受能力强,记忆力好,能在游戏中边玩边学,计算机是并不陌生的东西,每一堂课新学一个内容就开展一个相关的活动。

著录项

  • 来源
    《小学生》 |2020年第11期|78-78|共1页
  • 作者

    陈雪艳;

  • 作者单位

    江苏省盐城市大丰区幸福路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 计算机;
  • 关键词

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