《红楼梦》整本书阅读的方法指导

摘要

作为教学内容的《红楼梦》整本书阅读与高中语文学习的目的和内容应是一致的。通过指导学生阅读时关注文本的关键信息和情节之间的联系，既完成了对《红楼梦》的有效阅读，也会提升语文学习的能力。这是作为语文教学的《红楼梦》“整本书阅读与研讨”的价值所在。