21世纪初中国大学英语教学现状与策略探索——以网络微视频教学为载体

摘要

英语网络视频教学新鲜的素材和突出的实用性,让课堂与英语实用情景实现最大程度的衔接,使学生实现专业提升的同时与社会需求无缝链接。如今,微视频教学依然存在一些顽疾,此文目的在于揭露现状,提出应对策略,对未来的外语微课制作及其在教学中的应用起到一定的帮助作用。