浅谈职业院校广告技能工作室一体化教学模式

摘要

广告技能工作室教学是以师生日常生活状态全接触为特征学生通过工作室一体化教学的新模式的训练。参与教师社会生产实践课题研究或在教师指导下完成设计实践全过程的学习，掌握专业知识的整体贯穿与应用，“广告技能工作室”教学模式的实践，为培养具有创新能力、综合素养和专业技能的复合型设计技能人才提供了最大可能，是培养目标得以实现的有力手段。