儿童诗歌教育教学方法探索

摘要

对儿童诗歌的学习是儿童启蒙教育的重要内容之一。为了确保教学效果，从六个方面论述了儿童诗歌的教育教学方法和策略，其中包括应用综合艺术课程的形式，利用多媒体技术，与区域活动相结合，通过诗歌角色扮演和诗歌绘画，创设诗歌的意境以及营造良好的教学软环境。其旨在避免对诗歌词的死记，通过理解诗歌的内涵，享受诗歌的乐趣。