如何克服小学语文阅读教学中的弊端

摘要

阅读，是一个世界。学生，又是一个世界。因此，当我们重新审视现在的语文阅读教学，我们就会发现阅读教学的空间是何等的广阔，阅读教学的魅力是何等的丰富，阅读教学对于学生的发展功能是何等的巨大。