高职财经类专业创新创业教育课程体系研究

摘要

高职财经类专业创新创业教育课程体系构建缺少统一科学的课程体系和内容界定,以及课程开设的先后顺序进行的科学研究,在符合创业规律和人的认知规律基础上,做出开设先后顺序的明确规定.把握课程体系内部逻辑关系,分段分类实施,更新教学内容,优化创新创业教育课程设计,强化创新创业实践教育,重视高校软硬条件的开发,校企共建创业基地培养开拓精神