浅谈班主任的工作能力及人格魅力

摘要

@@ 一、注意学生的思想变化rn1.尊重学生.当我们的教育教学出现问题时,教师则习惯于从学生方面找原因,横加指责,而很少从自身的工作人手.教育实践告诉我们,没有教育不好的孩子,只有不好的教育,即方法问题.每当学生中出现了这样或那样的问题,我们应以和学生平等的身分、真诚的态度跟他们交谈,让他们感受到老师的和蔼可亲,我们也会从中感受到他们的喜悦和真诚.