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我国高职院校教师职业培训机制探讨

         

摘要

随着我国把大众化教育放在高职院校教育上的战略不断深化,高职院校的教学矛盾越来越突出.对专业技能要求的提高和教师知识技术落后现象十分突出.本文通过从教师自身的培训需求和高职院校的发展需求出发,分析如何完善高职院校教师职业培训机制,理顺关系,为高职院校教师培训机制献言献策.

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