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民办职业培训学校教师薪酬问题研究——以SC职业培训学校为例

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第1章 绪论

1.1研究背景、意义及目的

1.1.1选题背景

1.1.2研究意义

1.1.3研究目的

1.2研究思路、内容与方法

1.2.1研究思路

1.2.2研究内容

1.2.3研究方法

1.3文献综述

1.3.1国外研究文献综述

1.3.2国内研究文献综述

第2章 民办职业培训学校薪酬相关理论基础

2.1概念界定

2.1.1民办职业培训学校界定

2.1.2民办职业培训学校教师界定

2.2薪酬理论概述

2.2.1薪酬概述

2.2.2薪酬激励理论

第3章 SC民办职业培训学校薪酬的现状分析

3.1 SC民办职业培训学校简介

3.1.1 SC学校概况

3.1.2 SC学校人力资源现状及结构分析

3.1.3 SC学校薪酬现状分析

3.2 SC民办职业培训学校现行薪酬存在的问题

3.3 SC民办职业培训学校现行薪酬存在的问题原因分析

第4章 SC民办职业培训学校薪酬改进建议

4.1SC民办职业培训学校薪酬改进的目标和原则

4.1.1SC民办职业培训学校薪酬改进的目标

4.1.2SC民办职业培训学校薪酬改进的原则

4.2 SC民办职业培训学校薪酬改进的建议

4.2.1薪酬结构设计

4.2.2薪酬等级确立依据

4.2.3薪酬绩效考核工资确定的依据

第5章 SC民办职业培训学校薪酬改进的保障措施

5.1加强对教师薪酬制度建立的重视程度

5.2建立和改进薪酬制度和组织管理制度

5.3引入绩效考核和评估机制

5.4加强对薪酬制度的监督,确保公平性

5.5完善教师的晋升通道

5.6建立校园文化,增强校园凝聚力

第6章 结论与建议

6.1研究结论

6.2研究建议

参考文献

致谢

附录1:SC职业培训学校教师薪酬公平性调查问卷

附录2:SC职业培训学校教师绩效考核评价完善调查问卷

附录3:SC职业培训学校薪酬补偿满意度调查问卷

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