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在教学中培养中职学生数学的应用能力

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摘要

本文阐述了三个方面的内容,即中职学生数学应用意识和能力薄弱原因分析,数学课重新定位,培养中职学生数学应用意识和能力的具体策略与措施.

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来源
《商情》|2010年第12期|68|共1页
作者
李莉;
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作者单位

瓦房店市机械制造中等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
中职学生; 数学; 应用能力;
入库时间 2023-07-24 15:21:48

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