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杜丽娜;
西安文理学院;
数学专业 ; 数学认知 ; 学习习惯; 学习方法;
机译:生物科学专业学生学习方法的调查
机译:贵州省大学生创新创业情况调查分析与思考——以市场营销专业为主
机译:他们对数学有同样的看法吗?:在德国各地的移民群体中测试PISA“学生学习方法”仪器的测量不变性
机译:小学普通教室空间评价的分析与思考通过教师问卷调查中小学空间评价的调查研究第二部分
机译:一项关于职前教师专业注意儿童数学思维能力如何与他们自己的教学数学知识有关的调查。
机译:走向可持续的专业发展:中国数学教师非正式互动调查
机译:调查自己的实践:动员和挪用数学专业知识调查自己的实践:动员和融合数学专业知识
机译:中学数学专业发展影响研究。实施第二年后的调查结果
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
机译:电动写作或数学写作,数学,会计专业的入门课程。等等
机译:使用数学方法转换专业质量中的个人数据。
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