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做科研型教师

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摘要

笔者认为如果我们能够静下心来,充分利用网络资源,深入研读,仔细体会,坚持不懈,自主探究学习,一定能够迅速提升自己的业务素养和职业道德素养,使自己成为一名既有人格魅力又有学识魅力的教师.

著录项

来源
《商情》 |2011年第18期|123|共1页
作者
李雪琴;
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作者单位

河南省栾川县第三实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
科研型教师; 多媒体;

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