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体操专修课教学能力结构及培养方法浅谈

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摘要

教学能力包括组织能力、创造能力、语言表达能力等,教师的任务就是通过技能教学,将这些信息传输给学生,使之转化为学生的能力.

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来源
《商情》 |2012年第50期|310,295|共2页
作者
燕纪元;
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作者单位

滨州医学院<烟台校区>;

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正文语种 chi
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关键词
体操专修课; 教学能力; 信息传递; 智能;

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