高职院校音乐教育中创新人才培养模式探究

摘要

根据创新型高职院校建设的目标,按照构建创新型人才培养模式的要求,结合江西城市职业学院音乐教育的现状,探究了在音乐教育中培养具有创新精神的高素质人才,提高高职院校学生人文素养、科学素质,进一步激发高职院校学生积极参与学科竞赛等各类社会实践活动的创新热情,对于其他高职院校培养创新型人才具有较高的借鉴意义和参考价值.