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基于L/S模式的高职毕业设计质量管理体系的研究

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摘要

本课题的旨在研究、开发一种适合当前高职毕业设计教学现状的管理评价体系.针对高职学院学生的学习特点,以本学院为例提出L/S管理模式,对及时修正学生毕业设计的不足、促进毕业设计工作高效有序的进行,具有较高的实用性.

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来源
《商情》|2012年第49期|279|共1页
作者
魏欣;
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作者单位

南京信息职业技术学院江苏南京210046;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
L/S模式; 毕业设计; 质量管理;
入库时间 2022-08-18 02:14:48

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