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电子专业“双师型”教师队伍建设途径与方法

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摘要

高等职业教育的主要任务是为地方经济、社会发展培养高技能人才,人才培养质量直接关系到学校的发展和社会生产力的发展.而提高教师的实践教学能力是提高人才培养质量的关键环节.本文从提高高职院校电子专业教师教学能力的角度,论述了电子专业“双师型”教师培养途径与措施.

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来源
《商情》 |2013年第41期|265|共1页
作者
郭亚庆; 赵源;
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作者单位

湖北工业职业技术学院电子工程系;

湖北工业职业技术学院电子工程系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职教育; “双师型”教师; 培养途径与措施;

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