基于学生社团建设提升大学生自我教育能力的实践探索

摘要

伴随着我国社会经济的不断发展和对人才培养要求的日益提升,具有内容丰富、灵活性强、形式多样特点的学生社团因其独特的自治能力受到了高校的普遍青睐.作为高校学生社会实践活动的开展中必不可缺的重要载体,大学生社团也给大学生自我教育提供了关键渠道.本文在分析大学生自我教育能力特征和意义的基础上进一步提出学生社团建设的有效措施,以供参考.