首页> 中文期刊>商情 >小议高中物理教学中存在的问题及策略

小议高中物理教学中存在的问题及策略

     

摘要

高中物理作为一门重要的学科,在高中各门课程中占据重要地位.物理能够启发学生的想象力,能有效地培养学生的逻辑思维.同时,在素质教育的大背景下,高中物理教学更是承担着素质教育的大任,其教学目的是使物理知识、观念和思维方法等在人才培养中发挥更大的作用.然而受各因素的影响,目前高中物理教学中普遍存在课堂氛围枯燥,学生厌烦上物理课,教学效率低下等问题.本文就高中物理教学所得,具体分析高中物理教学中存在的一些问题,并提出一些相应的解决对策.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号