定向越野对大学生心理素质的影响研究

摘要

改善大学生的心理健康,是当前高校急需解决的问题.本文以定向越野对大学生心理素质的影响为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等对重庆理工大学200名学生的心理素质进行调查分析.研究结果显示,实验组学生的应付挫折能力、合作能力、注意力等8项心理素质高于对照组,二者在调节情绪能力方面无明显差异.由此说明,定向越野对大学生的心理素质具有积极的促进作用.因此,学校应在资金投入、课程设置、师资配备、组织制度等方面提供保障;教师应强化自身能力素养,提高学生运动兴趣;家长应营造和谐健康的家庭氛围,激励孩子参与兴趣;学生应树立"健康第一"的理念,深入了解定向越野项目的特点,主动参与.