体育游戏在体育教学中的运用分析

摘要

体育游戏,作为发展智力,身心娱乐的重要方式,在体育教学的发展中扮演着极为重要的角色.它作为一种教学手段,能充分调动学生的积极性、灵活性,从而达到教学目的.本文通过文献资料法、逻辑分析法,从不同阶段学生的生理、心理特点入手,研究体育游戏在课堂中的运用,为不同阶段的体育课堂选择体育游戏提供理论参考.