内隐学习模式在排球选修课教学中的实验研究

摘要

采用实验研究、文献资料和数理统计的方法等,对内隐学习模式进行了理解和分析,并对排球教学中运用内隐学习模式进行探讨和研究,结果表明:排球教学中采用内隐学习,更有利于绝大多数学生身体素质的提高、运动技能的掌握、体育能力和创造力的培养以及学习动机的激发,建议在排球教学中广泛采用内隐学习模式.