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对数学命题的几点思考

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数学考试至少有两种功能：一是检查学生学得如何,二是检查教师教得如何.要获得比较科学、准确的结果,考试题目的质量是核心要素.在多年的命题工作中,笔者既积累了一些经验,又有些自己的思考,与大家交流.

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来源
《数学通讯：教师阅读》|2018年第4期|P.53-55|共3页
作者
李昭平;
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作者单位

安徽省太湖中学 246400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数理逻辑（符号逻辑）;
关键词
数学命题; 数学考试; 比较科学; 检查;

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