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肖林元;
南京市教学研究室;
南京210018;
数学习题课; 实际教学; 课堂教学设计; 高中数学; 证明; 不等式; 课堂设计; 水平; 新教材;
机译:用专门的习题课对高职院校的体育与健康课程进行计算机技术与建设。
机译:观点:讲座:不能与他们一起学习,没有它们就不能学习将讲座,问题集和习题课结合在一起,是从高水平教授本科生细胞生物学的极好方法
机译:数学其他理论和优雅证明?第3集?明可夫斯基的不等式和范的不等式
机译:数学教育中的电子证明–南非教师专业发展(TPD)课程,介绍电子证明系统创作支持研讨会的概念
机译:在使用数学计算工具的情况下了解功能,证明和数学建模:中学数学教师及其策略和联系。
机译:通过HIV暴露法预防HIV传播:应用逻辑和数学模型比较法定方法对未公开暴露的HIV行为进行处罚
机译:马来西亚工业大学教育学院,士姑来,新山柔佛州立大学一年级学生习题课的复习。
机译:n <或= 5的对称函数不等式的初等证明
机译:用于说明数学方程式和不等式的标度
机译:天平显示数学方程式和不等式-矩形板安装在销钉上,并通过杆连接到平衡梁
机译:该表通过应用于定义间隔的线条上的颜色系统,给出了音乐触及范围的数学解释的数学证明
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