基于投票器交互响应系统促进初中生物学的教与学

摘要

论述在初中生物学教学中如何运用投票器交互响应系统平台,检查学生的课前预习、课中学习,有针对性地进行课堂讲评和指导学生复习.学生通过此平台当堂获取答题的反馈信息,及时矫正和反思,在课外或者期中、期末有的放矢地复习所学知识,提高学习效率.