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高校职业指导课引入'中国梦'及思想内涵的思考

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摘要

职业指导不仅要解决人的吃饭问题,更要解决人的发展问题.本文在"中国梦"时代背景下,以新的视角审视职业指导课在学生成长过程中的作用,并提出丰富职业指导课的内涵和思路,引导学生建立科学的职业规划和理想.

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来源
《世纪桥》 |2016年第5期|72-73|共2页
作者
聂文龙;
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作者单位

燕山大学机械工程学院,河北秦皇岛 066004;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
职业指导; "中国梦"; 青年学生; 高校;

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