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李源室;
黑龙江大学马克思主义学院;
文化自信; 内涵; 价值; 提升路径;
机译:跨文化心理学作为全球不平等的解决方案:乐观主义,过度自信,或Naiveté?:评论“文化的积极作用:跨文化心理学的发展援助有效性研究”的塞缪尔·布鲁斯
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:个人价值观,文化能力,自信:韩国,日语,中文和印度尼西亚员工之间的比较
机译:从MOOC视角下新时期大学生文化自信心教育创新路径研究
机译:邻里关系如何以及为谁服务:弱势背景,族裔文化底蕴和成年后的第二代社会流动性。
机译:应急干预的自信心:适应和文化护生自信心量表的验证
机译:与“愤怒”感觉有关的心理援助中的价值判断研究:基于亚洲文化价值的寻求自信训练的研究
机译:把文化提升到新的水平:在战争运作层面理解和运用文化
机译:文化价值,博物馆物品,文化遗产的归因,技术研究和鉴定方法(历史和文化遗产)
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值值的值与值的值的值,值的值的值,值的值的值。同时,有必要研究两者之间的关系。
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