借趣味教学法增强职高数学教学实效

摘要

数学是一切科学的基础,不论是小学还是中学,数学都是一门必修课程。数学学科具有高度的抽象性和严谨的逻辑性,学习数学可以训练一个人的思维,培养其理性的思考方式,还可以锻炼一个人的推理、逻辑、计算等能力,具有非常高的实用价值。进入职高的一些学生存在知识基础差、学习能力弱等问题,在面临数学学习时,表现出怕学、厌学的心理。俗话说,兴趣是最好的老师。一个人最大的学习动力是对所学知识本身的兴趣,有了兴趣,才有学习的动力。