首页> 中文期刊> 《品牌》 >班级管理方法初探

班级管理方法初探

         

摘要

班级是学校的最基础单位,班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分。从某种意义上讲,班级管理工作的好坏,直接反映了一个学校的管理水平。班主任作为班级管理的直接参与者,他的文化修养、管理理念、工作方法和作风等势必会影响到每一个学生的发展,对班级管理工作的成败起到不容质疑的作用。

著录项

  • 来源
    《品牌》 |2011年第z2期|65-65|共1页
  • 作者

    刘海霞;

  • 作者单位

    炎黄职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G715.1;
  • 关键词

    班级; 管理; 方法;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号