一场雷雨，万般滋味——信息化在语文教学中的运用

摘要

＜正＞笔者一直从事中职语文教学,经过多年的研究发现,单纯地"一支笔、一本书"讲授课文,学生已产生厌倦感。传统的听说读写的语文教学方式,普高的学生可以接受,可对于经过中考失利的中职学生来说,他们早已深恶痛绝。如何调动学生们的学习热情,我将学生喜闻乐见的网页运用于自己的语文教学中,收到意想不到的效果。2017年,我有幸参加了江苏省举办的信息化大赛,将自己的参赛作品——《雷雨》与各位同仁共享,希望予以批评指正。一、中职语文实施信息化的必要性在教学中,如果能利用网络资源的丰富素材,借助于计算机快捷、高效的特点,制作出图文并茂、声像齐全、生动逼真的精美