浅谈幼儿园开展食育的实践策略

摘要

幼儿园食育是通过以食物为载体,对幼儿进行教育进而使幼儿养成良好的、健康的膳食观,幼儿园至少承担着幼儿一日一餐两点的饮食职责,在幼儿食育中扮演着重要的角色,幼儿园教育形式丰富多样,针对食育教育的目的和意义,本文就幼儿园宏观条件的创、饮食文化的传承、家园共育等方面对幼儿阶段的食育教育活动的实践提出相应的策略,以期为培养幼儿健康的饮食习惯提供一些帮助。