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在健美操教学中培养学生的审美意识

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在健美操教学中,美无处不在,要充分利用美育因素,更好地培养学生的审美意识和审美能力,引导学生认识美、感悟美、追求芙,从而培养出具有较高审美素质的新世纪人才.

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来源
《边疆经济与文化》|2008年第6期|145-146|共2页
作者
张树博;
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作者单位

阜新高等专科学校,辽宁,阜新,123000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
健美搡教学; 学生; 审美意识;
入库时间 2023-07-24 22:07:01

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