贴近童心快乐教育——试论民间童谣在幼儿园语言活动中的实践运用

摘要

民间童谣是重要的教育资源,在推动幼儿园教育发展的过程中,教师应该思考如何充分利用民间童谣发展幼儿语言表达能力。本文简单分析了民间童谣特点以及在培养幼儿语言表达能力方面的作用,结合当前幼儿园语言教育存在的问题,提出了在幼儿园语言教育中运用民间童谣的有效策略。