以自然为美,绽心灵之花——自然材料在幼儿园美工区的巧妙运用

摘要

《纲要》指出:材料可以启发和刺激幼儿游戏的发生和发展,自然材料凭借其取之不竭,随手可得和其独特的艺术性与可塑性深受大家的欢迎。美工区一直是幼儿最喜欢的区域之一,教师应该因地制宜,就地取材,充分挖掘自然资源,投放于美工区中,让幼儿在与自然材料的互动中,激发创造欲望,提高动手能力,培养发现美和创造美的能力,使幼儿进一步认识自然,感受自然之美。