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陈晓蕙;
江苏省无锡市山北中心小学;
小学英语写作教学; P-0-S-E;
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机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:使用有效的深神经网络对社交媒体进行恶性欺骗/非欺骗新闻文章的分类
机译:师生围绕教科书进行互动:对儿童在黎巴嫩小学英语课程中发展学术第二语言素养的一项探索性研究。
机译:在幼儿园教室进行语言艺术教学时探索写作教学的数量和类型
机译:小学英语写作教学与初级基础写作教学比较 - 基于教师观点的基础教学与基础垂直字母教学比较
机译:对不规则休息工作节奏的适应性的个体差异/在睡眠 - 觉醒管理中使用药物的状态(Les差异是个人关注的问题,适应性的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的la gestion des periodes veille-sommeil)
机译:教学设备非常适合同时进行阅读和写作教学。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:同时进行阅读和写作教学的教学设备的改进。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:用于在电子密码箱中存储填写好的处方以进行后续检索的系统
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